В МОУ ООШ с. Саполга профориентационная работа ведется по нескольким направлениям. Начиная с пятого класса ведется курс "Технология",у мальчиков технический труд, у девочек обслуживающий труд. В девятом классе имеется предмет основы выбора профиля. Кроме этого проводятся встречи с людьми разных профессий в форме классных часов, вечеров, бесед.
-
План мероприятий по проведению недели предприниматиельства ноябрь 2012г
-
Презентация проекта "Лютики-цветочки у меня в садочке" 2012г
19 января 2011 года в МОУ ООШ с. Саполга
проводилась встреча учащихся 7 – 9 классов с мастером леса Ануфриевым
Александром Митрофановичем. Эта встреча явилась важным связующим звеном
в разработке проекта «Выращивание посадочного материала для ландшафтного
дизайна». 
Руководитель проекта Колесников Николай Федорович ознакомил всех
присутствующих с соглашением о сотрудничестве школы с компанией-ментором
ООО «Лопатинское лесное хозяйство». Александр Митрофанович рассказал
ребятам о породах древесной растительности, которые используются в
ландшафтном дизайне при озеленении различных объектов, ознакомил
учащихся с условиями выращивания саженцев деревьев и кустарников,
способах их размножения в местных климатических условиях применительно
к пришкольному участку. Особое внимание он уделил таким породам, как
каштан, амурский бархат, туя, можжевельник, жасмин Чубушник, калина
Бульданеш, бересклет, пользующихся спросом при озеленении усадеб.
Выслушав выступление мастера, ребята сделали вывод, что посадочный
материал для всех этих декоративных деревьев и кустарников можно успешно
выращивать на пришкольном участке или лесном питомнике, используя
различные способы их размножения (семенной, вегетативный).
8 февраля на базе
МОУ ООШ с. Саполга состоялась встреча учащихся 9 класса с Гордеевым
Константином Андреевичем, он является преподавателем физики и
электротехники в «Мокшанском политехническом колледже». Встреча началась
с краткого рассказа о колледже ( какие сроки обучения, что такое очное и
заочное отделения, какая стипендия, какое проживание и т.д.).
Затем Константин Андреевич заявил что, ФГОУ СПО «Мокшанский
политехнический колледж» существует много лет и занял достойное место в
системе учебных заведений России и входит в состав Университетского
комплекса, созданного при Пензенской государственной
сельскохозяйственной академии, кроме этого на базе ФГОУ СПО
производится профессиональная подготовка разных специальностей, также в
колледже функционируют 4 компьютерных класса, имеется
общественно-бытовой корпус, в состав которого входит столовая на 200
посадочных мест, библиотека с читальным залом на 100 мест, спортивная
площадка, стадион, бассейн и многое другое. Завершая свою беседу
Константин Андреевич провел анкетирование, попросив ребят ответить на
несколько вопросов и указать свои инициалы.
Выслушав беседу, учащиеся были довольны подробным рассказом о колледже и
с радостью сделали пару снимков на память вместе Константином
Андреевичем Гордеевым.
В нашей школе функционирует мастерская, в которой
ученики 5-8 классов обучаются технологии деревообработки,
металлообработки в зимнее и летнее время года под
руководством учителя
технологии Колесникова Николая Федоровича. В ней установлено 9
столярных верстаков; 3 слесарных верстака ; имеются заточный, токарный и
сверлильный станки. В мастерской имеется необходимый комплект
инструментов для деревообработки и металлообработки. В кабинете ученики
занимаются деревообработкой и металлообработкой в зимнее время года,
а
летом ремонтируют инвентарь (лопаты, тяпки и многое другое). Ребята 5-9
классов также по понедельникам с удовольствием посещают кружок
«Столярное дело», на котором делают различные поделки из
древесины: декоративные стулья, шкатулки, вытачивают поделки на токарном
станке, вырезают разные фигуры из дерева.
Лесник, по определению толкового словаря Ожегова
С.И., - лесной сторож. Лес – это не только природные явления, это
творение рук человеческих. Его растят, берегут, за ним ухаживают.
Профессия лесоводов одна из самых старейших. В нашей стране ее возраст
определяется несколькими столетиями. Однако лесное хозяйство находится в
постоянном диалектическом развитии. В сферу интересов отрасли сейчас уже
прочно вошли биохимия, инженерное производство, радиотехника, авиация,
электронно-вычислительная и космическая техника.
Работы, выполняемые лесоводами, условно подразделяются на два
производства – охрана леса и лесохозяйственные работы (посадка,
осушение, заготовка и переработка лесной продукции).
Организационная структура лесного хозяйства поделена на лесные кварталы.
Оптимальная величина одного составляет сто гектаров. Несколько лесных
кварталов составляют обход лесника. Лесник участвует во всех работах,
проводимых лесничеством в его обходе.
В обязанности лесника входят:
· охрана леса в закрепленном обходе;
· контроль выполнения правил отпуска древесины, сенокошения, пастьбы скота;
· оповещение соответствующих служб о появлении в лесу вредных насекомых и болезней леса;
· сохранность пожарно наблюдательных пунктов, телефонных линий, опознавательных знаков (транспортных, межевых и т.д.);
· руководство и участие в тушении лесных пожаров;
· контроль за сроками и правилами охоты;
· задержание лиц, виновных в лесонарушениях и наложение ареста на незаконно добытую в лесу продукцию;
· ведение разъяснительной работы среди населения по охране и защите леса.
С сентября 2011 года в нашей школе началась работа над разработкой нового предпринимательского проекта, который ребята назвали «Черная иль красная, все равно прекрасная». Это бизнес-проект по выращиванию ягод черной смородины, и последующей реализацией. Учащиеся 7-9 классов активно включились в работу.
Группа «Экономисты» работает над экономическим обоснованием проекта.
